◇继续学习朗读，把握全文的感情基调，体会课文的语言美。我不由得竖起大衣的领子。“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗号)能消炎败火，《散步》PPT课件下载你这嗓子，应该吃点。写出了冬天万物萧瑟的情形，烘托出在此环境下蒲公英刚强坚毅(生命力顽强)的特点，为下文的以物喻人写母亲做铺垫。
... ... ...”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。湖南怀化中考改编阅读下面的文字，回答问题。生命的“红灯”已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡;为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样。前者又称景物描写，是对自然界的景物、季节、气候以及场景等进行的描写;后者是对场所、陈设等环境
